管理職 部下マネジメント研修(部下育成編)
「ほめる」「叱る」の程よいバランスで、効果的に部下を育成する
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「ほめる」「叱る」の程よいバランスで、効果的に部下を育成する
・部下を持つ上司として、育成の自信が培われ、部下育成が促進する
・部下コミュニケーションの再構築が進み、部下と上司の協働意識が芽生える
・上司自身による自己反省をすることで、改善行動が顕著となる
対象 | 管理職 |
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日数 | 1日間 |
時間 | 管理職 部下マネジメント研修(部下育成編) 研修カリキュラム |
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9 00 | ◇オリエンテーション
1.育成マネジメント ステップ(1)~基本意識
2.育成マネジメント ステップ(2)~叱り方の基本
3.育成マネジメント ステップ(3)~タイプ別の叱り方
4.育成マネジメント ステップ(4)~トラブルシューティング
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17 00 | 終了 |
・講師から、怒るとはどんなことかを教えてもらい、初めて自分は感情的に怒っていることに気づけた
・ほめると叱るは関係ないと思っていたが、互いに関係があり、バランスよく使うことが大切だと分かった
・叱り方には、色々な方法があることを、学ぶことができてよかった
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